[토익 문법] 현재분사(-ing) vs 과거분사(-ed) 차이! 감정을 표현할 때 헷갈리지 않는 법 🚀
1️⃣ 개념 정리
📌 현재분사 (-ing)
- 감정을 유발하는 것(사물, 상황, 사건 등)에 사용
- 예시
- The movie is exciting. (그 영화는 흥미진진하다.)
- The book is boring. (그 책은 지루하다.)
📌 과거분사 (-ed)
- 감정을 느끼는 사람이나 대상에 사용
- 예시
- I am excited about the movie. (나는 그 영화에 대해 신이 난다.)
- She feels bored during the lecture. (그녀는 강의를 듣는 동안 지루함을 느낀다.)
- 링크 : [토익 문법] 수동태 완벽 정리!
[토익 문법] 수동태 완벽 정리!
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2️⃣ 현재분사(-ing) vs 과거분사(-ed) 차이
현재분사 (-ing) | 과거분사 (-ed) |
감정을 유발하는 대상 |
감정을 느끼는 사람
|
That was a shocking news. (그것은 충격적인 뉴스였다.) |
I was shocked by the news.
(나는 그 뉴스에 충격을 받았다.) |
This book is amazing. (이 책은 놀랍다.) |
She was amazed by the book.
(그녀는 그 책에 놀랐다.) |
The performance was satisfying. (그 공연은 만족스러웠다.) |
We were satisfied with the performance.
(우리는 그 공연에 만족했다.) |
3️⃣ 자주 사용되는 감정 표현 단어 정리
현재분사 (-ing) | 과거분사 (-ed) |
interesting (흥미로운) |
interested (흥미를 느끼는)
|
confusing (혼란스러운) |
confused (혼란스러워하는)
|
terrifying (무서운) |
terrified (무서워하는)
|
tiring (피곤하게 만드는) | tired (피곤한) |
embarrassing (당황스러운) |
embarrassed (당황한)
|
frustrating (좌절감을 주는) |
frustrated (좌절한)
|
annoying (짜증나게 하는) |
annoyed (짜증난)
|
disappointing (실망스러운) |
disappointed (실망한)
|
relaxing (편안한) |
relaxed (편안함을 느끼는)
|
depressing (우울하게 만드는) |
depressed (우울한)
|
thrilling (짜릿한) |
thrilled (짜릿함을 느끼는)
|
shocking (충격적인) |
shocked (충격받은)
|
astonishing (경이로운) |
astonished (경이로움을 느끼는)
|
exhausting (기진맥진하게 만드는) |
exhausted (기진맥진한)
|
overwhelming (압도적인) |
overwhelmed (압도된)
|
🔹 틀리기 쉬운 문장 예제
❌ I am boring in class. → ✅ I am bored in class. (나는 수업 중에 지루하다.)
❌ The match was very excited. → ✅ The match was very exciting. (그 경기는 매우 흥미진진했다.)
❌ She is confusing about the situation. → ✅ She is confused about the situation. (그녀는 그 상황에 대해 혼란스러워 한다.)
4️⃣ 헷갈리기 쉬운 표현 분석
📌 boring vs bored
- The lecture is boring. (그 강의는 지루하다.) → 강의가 감정을 유발
- I feel bored during the lecture. (나는 강의를 듣는 동안 지루함을 느낀다.) → 사람이 감정을 느낌
📌 exciting vs excited
- The movie was exciting. (그 영화는 흥미진진했다.) → 영화가 감정을 유발
- He was excited about the movie. (그는 영화에 대해 신이 났다.) → 사람이 감정을 느낌
📌 confusing vs confused
- This question is confusing. (이 문제는 헷갈린다.) → 문제가 감정을 유발
- I was confused by the question. (나는 그 문제에 헷갈렸다.) → 사람이 감정을 느낌
5️⃣ 분사(-ing, -ed)가 헷갈리는 문장에서 올바르게 선택하는 방법
✅ 현재분사 (-ing) : 감정을 유발하는 것(사물, 상황) → That book is interesting.
✅ 과거분사 (-ed) : 감정을 느끼는 사람(주체) → I was interested in that book.
TIP 팁!
- 사람을 주어로 하면 -ed 사용
- 사물을 주어로 하면 -ing 사용
6️⃣ 실전 문제
📌 문제
- The speech was so ___ that everyone paid close attention.
(A) interesting
(B) interested
(C) interest
(D) interests - She was ___ by the surprising news.
(A) surprising
(B) surprised
(C) surprises
(D) surprise - This book is quite ___. I couldn't put it down!
(A) boring
(B) excited
(C) interesting
(D) exhausted - He felt ___ when he failed the test.
(A) disappointed
(B) disappointing
(C) disappointment
(D) disappoint - The situation was ___ for everyone involved.
(A) confused
(B) confusing
(C) confuse
(D) confusion - The tired students found the long lecture ___.
(A) exhausting
(B) exhausted
(C) exhaustion
(D) exhaust - I felt really ___ after working for ten hours straight.
(A) exhausting
(B) exhausted
(C) exhaust
(D) exhaustion - The audience was ___ by the magician’s performance.
(A) amazing
(B) amazed
(C) amazes
(D) amaze - The horror movie was so ___ that I couldn't sleep at night.
(A) terrifying
(B) terrified
(C) terrify
(D) terrifies - She was ___ by the unexpected compliment.
(A) embarrassing
(B) embarrassed
(C) embarrass
(D) embarrassment
📌 정답 및 해설
- (A) interesting → 감정을 유발하는 것이므로 -ing 사용
- (B) surprised → 감정을 느끼는 사람이므로 -ed 사용
- (C) interesting → 책이 감정을 유발하므로 -ing 사용
- (A) disappointed → 감정을 느끼는 사람이므로 -ed 사용
- (B) confusing → 상황(사물)이 감정을 유발하므로 -ing 사용
- (A) exhausting → 강의(사물)가 감정을 유발하므로 -ing 사용
- (B) exhausted → 감정을 느끼는 사람이므로 -ed 사용
- (B) amazed → 감정을 느끼는 사람이므로 -ed 사용
- (A) terrifying → 영화(사물)가 감정을 유발하므로 -ing 사용
- (B) embarrassed → 감정을 느끼는 사람이므로 -ed 사용
A life spent making mistakes is not only more honorable but more useful than a life spent doing nothing.
/ 어 라이프 스펜트 메이킹 미스테이크스 이즈 낫 온리 모어 어너러블 벗 모어 유즈풀 댄 어 라이프 스펜트 두잉 낫띵 /
실수를 하며 보낸 삶은 아무것도 하지 않은 삶보다 더 명예롭고 유용하다.

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